Regelmäßige Fortbildungen sind selbstverständlich. Hier bin ich auf einer Projekttagung “Kinder philosophieren” in Kloster Banz. Die Zusammenarbeit mit der Akademie verlangt eine hochwertige und fachlich fundierte Durchführung der Seminare und Projekte.

“Kinder philosophieren” wurde ein so großer Erfolg, dass sogar das Fernsehen auf die Akademie aufmerksam wurde. Hier könnt Ihr ein Gruppenfoto mit der Augsburger Puppenkiste, der Akademie, der Philosophengruppe “Studienseminar Landshut” und mir sehen. Das Filmteam war von dem hohen Niveau der Gespräche der Mädchen sehr begeistert. Ja, Kinder können philosophieren.

Damit sich die Erwachsenen vergewissern konnten, dass sich die Kinder auch an “schwierige” philosophische Texte heranwagen können, führten wir das “Höhlengleichnis” von Platon als Theaterstück durch. Mein Kollege Rawlinson de Melo schrieb das Drehbuch und führte Regie. Ich war der pädagogische Assistent und zuständig für die didaktische Heranführung an den anspruchsvollen Text. Die Aufführungen wurden mehrmals erfolgreich aufgeführt, sogar in der Glyptothek in München.